N-of-1 studies: Apa yang boleh kita pelajari dengan mengkaji kes tunggal?

Posted Posted in Assessment, Interventions

Oleh Marie Johnston dan Derek Johnston, University of Aberdeen, Scotland Para pengamal seringkali inginkan jawapan kepada masalah yang melibatkan seseorang, satu pasukan penjagaan kesihatan, satu hospital atau satu rantau dsb.  Sebagai contoh, ia mungkin penting untuk mengetahui berapa kerap seorang yang obes makan, bila dan di mana beliau makan dan jika tekanan membuatkannya bertambah teruk. […]