Interventions - Practical Health Psychology

2026-07-062026-07-06Behavioural theory, Interventions, Mental Health, Self-regulation, Stress and Coping

The Integrative Model of Adjustment to Continuous Challenges (IMACC): understanding and supporting biopsychosocial adjustment

By Lis Dreijer Hammond, Aalborg University (DK), Christian Karlsen Hansen & Martin Lehmkuhl Kristensen, Rehabilitation Centre for Refugees, North Jutland Regional Health Services (DK) and Chalotte Glintborg, Aalborg University (DK) When illness or major negative life events occur, life often […]

2026-05-012026-05-18Communication, Interventions, Patient engagement, Planning, Public Health

Mind the Gap: Embedding Equity in Everyday Practice

By Amanda O’Connor, Claire Blewitt and Helen Skouteris, Monash University, Melbourne, Australia. Health equity means that everyone has a fair and just opportunity to achieve good health, regardless of socioeconomic position, ethnicity, gender, or other social conditions. Yet, current global […]

2026-03-302026-04-13Behavioural theory, Habit, Interventions, Public Health

Changing minds about changing behaviour

By Theresa Marteau, University of Cambridge, UK Many of us struggle to eat more healthily, drink less alcohol, quit smoking, or walk instead of driving. This is true even when we know these changes would benefit our health and the […]

2026-02-262026-04-22Goal setting, Habit, Interventions, Physical activity, Public Health, Self-regulation

Sitting less: Small changes that make a big difference

By Zofia Szczuka, SWPS University, Poland and Deakin University, Australia Sedentary behaviors: more than just “not being active” The health benefits of increasing physical activity are widely known. But do we give the same attention to so-called ‘sedentary behaviors’? Sedentary […]

2026-01-262026-03-27Behavioural theory, Communication, Interventions, Public Health

Supporting health workers in addressing vaccine hesitancy

By Dawn Holford, University of Bristol, UK, Linda Karlsson, University of Turku, Finland, Frederike Taubert, Erfurt University, Germany, Emma C. Anderson, University of Bristol, UK, Virginia C. Gould, University of Bristol, UK Correcting misconceptions about vaccination Vaccination is one of […]

2025-08-052026-04-09Interventions, Self-regulation

我的生活工具（MyLifeTool）：一种以人为本、整体性导向的长期疾病自我管理方法

由英国提赛德大学的斯蒂芬妮·基林克（Stephanie Kılınç）博士和英国提斯河谷、达勒姆及北约克郡神经联盟的乔·科尔（Jo Cole）共同撰稿长期疾病是全球医疗保健系统关注的重大问题，因其患病率高、疾病负担重，尤其是其对伤残调整生命年有显著影响。此外，长期疾病还会对健康相关生命质量产生显著的负面影响，并且相较于普通人群，患者焦虑和抑郁的发生率更高。我的生活工具（MyLifeTool ）是一款面向长期疾病患者的自我管理工具（例如糖尿病、多发性硬化症、慢性疼痛、哮喘、焦虑症、神经发育障碍、获得性脑损伤、纤维肌痛）。该工具由长期疾病患者、神经钥匙（Neuro Key）成员以及提赛德大学心理学家共同开发。它以我们的自我管理框架为基础，该框架倡导人为本，以非指导性视角进行自我管理。长期疾病患者始终处于该项目的核心地位，他们共同决定了我的生活工具（MyLifeTool ）的定位和名称。

2025-07-252026-03-27Interventions, Public Health

水上：重新思考各级溺水预防

澳大利亚格里菲斯大学的凯拉·汉密尔顿（Kyra Hamilton）和澳大利亚新南威尔士大学的艾米·佩登（Amy Peden）共同撰稿溺水是造成死亡和受伤的主要原因，但在很大程度上是可以预防的，但人们对此的认识却不足。一个常见的误区是：溺水并不总是致命的。溺水的定义已被修订，以明确溺水是一个过程，而非结果。溺水过程的结果可能是死亡（致命性溺水），也可能是存活，但伴有或不伴有持续性损伤，例如脑瘫和其他由脑缺氧引起的神经系统疾病（非致命性溺水）。媒体经常使用“干性溺水”、“二次溺水”或“近乎溺水”等术语，但这些术语已经过时，且在医学上不准确，因此是时候停止使用了。

2025-02-212025-11-04Communication, Interventions, Physical activity

让每一次医疗咨询都发挥作用：在医疗机构中推广身体活动

由英国拉夫堡大学的阿曼达·戴利（Amanda Daley）教授撰稿在英国和爱尔兰，“让每一次接触都发挥作用”倡议旨在利用医护人员与患者之间每天进行的数千次咨询来促进健康的行为改变。具体而言，“让每一次接触都发挥作用”旨在使医护人员能够并鼓励他们利用日常实践中自然发生的机会为患者提供简短的健康行为改变干预。诸如“让每一次接触都发挥作用”等方法的成功取决于医护人员是否愿意在每天的咨询中进行此类对话。“让每一次接触都发挥作用”适用于所有人，并不局限于特定的医护人员、医疗服务机构或患者。出于这些原因，“让每一次接触都发挥作用”可能会减少健康不平等，因为其理念是采取一种包容性的方法，让所有患者都能在咨询中获得这种支持。

2023-10-172025-11-04Acceptance and Commitment Therapy, Covid, Interventions, Mental Health, Public Health

接纳承诺疗法：对于长期-新冠病毒病的患者来说，这是一种有前途的方法

由英格兰莱斯特大学医院 NHS 信托基金的艾米·巴拉德尔（Amy Barradell）撰稿如果我对你说，长期–新冠病毒病，这对你意味着什么？感染 2019 冠状病毒病（COVID-19）的一小部分人在急性感染后四周多的时间内持续出现虚弱症状。他们通常会报告身体（例如呼吸困难、疲劳）和心理（例如焦虑、认知障碍）症状。出现这些症状的人将其称为“长期-新冠病毒病”。

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