{"id":4857,"date":"2026-05-01T09:31:52","date_gmt":"2026-05-01T09:31:52","guid":{"rendered":"https:\/\/practicalhealthpsychology.com\/?p=4857"},"modified":"2026-05-01T10:15:14","modified_gmt":"2026-05-01T10:15:14","slug":"mind-the-gap-embedding-equity-in-everyday-practice","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/practicalhealthpsychology.com\/hr\/2026\/05\/mind-the-gap-embedding-equity-in-everyday-practice\/","title":{"rendered":"Kako premostiti jaz: Uklju\u010divanje pravednosti u svakodnevnu praksu"},"content":{"rendered":"<p><strong>Amanda O\u2019Connor, Claire Blewitt i Helen Skouteris, Monash University, Melbourne, Australija.<\/strong><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/impsciuw.org\/implementation-science\/learn\/equitable-implementation-science\/\"><span style=\"font-weight: 400;\">Zdravstvena pravednost<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400;\"> podrazumijeva da svaka osoba ima po\u0161tenu i pravi\u010dnu priliku ostvariti dobro zdravlje, neovisno o socioekonomskom statusu, etni\u010dkoj pripadnosti, rodu ili drugim dru\u0161tvenim uvjetima. Ipak, aktualni globalni trendovi ukazuju na produbljivanje zdravstvenih nejednakosti. Razlike u o\u010dekivanom trajanju \u017eivota me\u0111u dr\u017eavama, \u010desto uvjetovane strukturnim slabostima zdravstvenih sustava, sistemskim rasizmom i pristranostima te nejednakim dru\u0161tvenim, ekonomskim i okoli\u0161nim uvjetima, <\/span><a href=\"https:\/\/www.who.int\/news\/item\/06-05-2025-health-inequities-are-shortening-lives-by-decades#:~:text=Although%20data%20is%20scarce%2C%20there,Breaking%20the%20cycle\"><span style=\"font-weight: 400;\">mogu prelaziti tri desetlje\u0107a<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400;\">, dok se i unutar dr\u017eava pove\u0107avaju razlike me\u0111u dru\u0161tvenim skupinama.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Ovi temeljni uzroci mogu se \u010diniti udaljenima od svakodnevne profesionalne prakse. Me\u0111utim, zdravstveni djelatnici <\/span><a href=\"https:\/\/practicalhealthpsychology.com\/2022\/08\/make-or-break-the-importance-of-breaks-in-healthcare\/\"><span style=\"font-weight: 400;\">\u010desto rade pod vremenskim pritiskom<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400;\">, uz ograni\u010dene resurse i stroge protokole. Mo\u017ee se ste\u0107i dojam da je pravednost prvenstveno pitanje javnih politika ili sustavne razine. Unato\u010d tome, pravednost se oblikuje i u svakodnevnim zdravstvenim interakcijama, u na\u010dinu organizacije usluga, <\/span><a href=\"https:\/\/practicalhealthpsychology.com\/2022\/08\/2526\/\"><span style=\"font-weight: 400;\">komunikacije<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400;\">, dono\u0161enja odluka te u tome koji pacijenti imaju mogu\u0107nost ostvariti korist od dostupne skrbi.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Svaka konzultacija, put skrbi i inicijativa za unaprje\u0111enje usluga <\/span><a href=\"https:\/\/practicalhealthpsychology.com\/2025\/02\/making-every-health-care-consultation-count-promoting-physical-activity-in-health-care-settings\/\"><span style=\"font-weight: 400;\">djeluju kao manje intervencije<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400;\">. Odluke vezane uz sustave naru\u010divanja, upu\u0107ivanja, edukacijske materijale za pacijente, digitalne alate i postupke pra\u0107enja mogu smanjivati ili produbljivati nejednakosti. Kada se pravednost ne razmatra eksplicitno, standardni postupci \u010desto najvi\u0161e pogoduju ve\u0107 privilegiranim skupinama. Kada se pravednost uzme u obzir od samog po\u010detka, rutinska skrb postaje dostupnija, prihvatljivija i u\u010dinkovitija za \u0161iri spektar pacijenata.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Pristup usmjeren na pravednost zapo\u010dinje svjesnom refleksijom i planiranjem. <\/span><a href=\"https:\/\/www.monash.edu\/medicine\/sphpm\/health-and-social-care\/research\/sempre\/our-research\"><span style=\"font-weight: 400;\">Timovi<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400;\"> bi trebali jasno artikulirati svoje razumijevanje pravednosti te raspraviti \u0161to po\u0161ten pristup i pravedni ishodi zna\u010de u specifi\u010dnom kontekstu njihove usluge. To uklju\u010duje prepoznavanje skupina pacijenata koje rje\u0111e dolaze na preglede, slabije se pridr\u017eavaju preporuka ili ostvaruju manju korist od skrbi, kao i analizu prakti\u010dnih prepreka poput jezi\u010dnih barijera, zdravstvene pismenosti, prijevoza, digitalne dostupnosti, tro\u0161kova, stigme ili prethodnih negativnih iskustava sa zdravstvenim sustavom. Planiranje usmjereno na pravednost podrazumijeva i prepoznavanje snaga pacijenata i zajednice, a ne samo rizika i deficita, te u\u010denje iz prethodnih intervencija. <\/span><a href=\"https:\/\/pmc.ncbi.nlm.nih.gov\/articles\/PMC11795705\/\"><span style=\"font-weight: 400;\">Primjerice<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400;\">, dostupnost skrbi za djecu s pretilo\u0161\u0107u u regionalnim i ruralnim podru\u010djima mo\u017ee se unaprijediti telemedicinom, pro\u0161irenjem uloge medicinskih sestara u primarnoj zdravstvenoj za\u0161titi te modelima zdravstvenih radnika u zajednici.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Jo\u0161 jedno klju\u010dno na\u010delo jest vrednovanje <\/span><a href=\"https:\/\/www.monash.edu\/medicine\/sphpm\/health-and-social-care\/research\/sempre\/village\"><span style=\"font-weight: 400;\">iskustva iz prve ruke<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400;\"> (engl. <\/span><i><span style=\"font-weight: 400;\">lived experience<\/span><\/i><span style=\"font-weight: 400;\">). Pacijenti su eksperti u upravljanju vlastitim stanjima i \u017eivotnim okolnostima. Njihova iskustva sa zdravstvenim uslugama otkrivaju prepreke i mogu\u0107nosti koje klini\u010dki indikatori sami po sebi ne mogu uo\u010diti. Zdravstveni djelatnici mogu unaprijediti pravednost stvaranjem strukturiranih i kontinuiranih na\u010dina uklju\u010divanja perspektiva pacijenata \u2013 putem partnerskih pacijenata (odnosno pacijenata ili skrbnika koji su formalno uklju\u010deni u suradnju s osobljem u dizajnu, evaluaciji ili upravljanju uslugama na temelju vlastitog iskustva), savjetodavnih skupina, sustava povratnih informacija i aktivnosti sukreiranja usluga, te osiguravanjem da ti uvidi stvarno utje\u010du na pru\u017eanje usluga i komunikacijske pristupe. <\/span><a href=\"https:\/\/www.sciencedirect.com\/science\/article\/pii\/S0149718924001150?via%3Dihub\"><span style=\"font-weight: 400;\">Primjerice<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400;\">, suradnja s mladima koji imaju iskustvo mentalnih pote\u0161ko\u0107a dovela je do razvoja smjernica za sektor mentalnog zdravlja mladih u podru\u010dju zajedni\u010dkog dizajna, implementacije i evaluacije psihosocijalnih usluga u zajednici.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Refleksivna praksa tako\u0111er je od klju\u010dne va\u017enosti. Razlike u mo\u0107i ugra\u0111ene su u odnose u zdravstvu zbog profesionalnog autoriteta, institucionalnih uloga i asimetrije znanja. Klini\u010dari i timovi trebaju redovite prilike za promi\u0161ljanje o tome kako pretpostavke, stereotipi i vremenski pritisci oblikuju njihove procjene i interakcije. Strukturirana refleksija, timski dijalog i povratne informacije od raznolikih pacijenata i kolega poma\u017eu u prepoznavanju \u201eslijepih to\u010daka\u201d i smanjenju rizika da pristranosti utje\u010du na odluke o skrbi. Refleksija treba biti kontinuirana i integrirana u rutine unaprje\u0111enja kvalitete. To je <\/span><a href=\"https:\/\/link.springer.com\/article\/10.1007\/s12310-024-09674-6#Sec28\"><span style=\"font-weight: 400;\">posebno vidljivo<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400;\"> u radu koji provodimo s organizacijama za rani i pred\u0161kolski odgoj i razvoj. Kako bismo u\u010dinkovito podr\u017eali djecu pogo\u0111enu traumom, sura\u0111ujemo interdisciplinarno i me\u0111usektorski te poti\u010demo duboku i kontinuiranu refleksiju o tome koje su prakse i politike potrebne za osiguravanje pravednosti u zdravlju i dobrobiti ove djece.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Skrb usmjerena na pravednost dodatno se osna\u017euje kori\u0161tenjem odgovaraju\u0107ih konceptualnih okvira. Okviri koji se bave dru\u0161tvenim odrednicama zdravlja, intersekcionalno\u0161\u0107u, strukturnom diskriminacijom i kulturolo\u0161ki utemeljenom skrbi poma\u017eu prevesti pravednost iz apstraktne vrijednosti u konkretne profesionalne odluke. Ove perspektive usmjeravaju interpretaciju nepridr\u017eavanja terapije, izostanaka s pregleda, komunikacijskih pote\u0161ko\u0107a i rizi\u010dnih pona\u0161anja, pomi\u010du\u0107i fokus s \u201enekooperativnih pacijenata\u201d na neuskla\u0111enost sustava i konteksta.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Zdravstvene nejednakosti proizvode veliki sustavi, ali se istodobno o\u010dvr\u0161\u0107uju ili smanjuju kroz brojne svakodnevne aktivnosti unutar zdravstvenih okru\u017eenja. Stavljanje pravednosti u sredi\u0161te stoga nije odvojeno od kvalitetne klini\u010dke skrbi \u2013 ono je njezin sastavni dio.<\/span><\/p>\n<p><strong>Prakti\u010dne preporuke<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><strong>Odr\u017eavajte otvorenost i svjesnost<\/strong><b>.<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> Razvijajte razumijevanje zdravstvenih nejednakosti i njihovih strukturnih uzroka. <\/span><a href=\"https:\/\/www.nationalequityproject.org\/frameworks\/implicit-bias-structural-racialization#:~:text=Implicit%20bias%20(also%20referred%20to,we%20make%20available%20to%20patients.\"><span style=\"font-weight: 400;\">Promi\u0161ljajte<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400;\"> o vlastitoj profesionalnoj poziciji, pretpostavkama i implicitnim pristranostima te o tome kako one mogu utjecati na komunikaciju, klini\u010dku procjenu i o\u010dekivanja od pacijenata. Uklju\u010dite kratke refleksivne trenutke u rutinsku praksu i timske sastanke.<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><strong>Aktivno tra\u017eite i slu\u0161ajte perspektive razli\u010ditih pacijenata.<\/strong><span style=\"font-weight: 400;\"> Nadilazite standardne ankete zadovoljstva. Kreirajte jednostavne i ponavljaju\u0107e prilike za prikupljanje uvida od razli\u010ditih skupina pacijenata. Posebno sura\u0111ujte s onima koji rje\u0111e dolaze na preglede ili prekidaju lije\u010denje kako biste razumjeli prepreke koje onemogu\u0107uju njihovu cjelovitu skrb. Sura\u0111ujte s predstavnicima pacijenata i organizacijama u zajednici te jasno poka\u017eite da se njihovi uvidi vrednuju i ugra\u0111uju u prilagodbe usluga.<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><strong>Kriti\u010dki promi\u0161ljajte o alatima i procedurama koje koristite<\/strong><b>.<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> Klini\u010dki protokoli, edukativni materijali, digitalni portali i alati za promjenu pona\u0161anja \u010desto su dizajnirani za visoko pismene i resursno privilegirane pacijente. Procijenite jesu li va\u0161i materijali razumljivi, kulturolo\u0161ki primjereni i dostupni. Po potrebi prilagodite jezik i na\u010dine isporuke. Upoznajte se s <\/span><a href=\"https:\/\/pmc.ncbi.nlm.nih.gov\/articles\/PMC8564233\/#:~:text=The%20framework%20defines%20%E2%80%9Chealth%20equity,from%20achieving%20optimal%20health%20outcomes.\"><span style=\"font-weight: 400;\">okvirima pravednosti<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400;\"> i relevantnim teorijama od samog po\u010detka.<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><strong>Budite spremni propitivati nepravedne rutine i strukture<\/strong><b>.<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> Uo\u010davajte obrasce u tome tko propu\u0161ta termine, tko dobiva uputnice i tko najmanje profitira od skrbi. Podijelite ta opa\u017eanja s timom i zajedno s pacijentima istra\u017eite razloge tih obrazaca. Zagovarajte potrebe pacijenata kako ih oni sami artikuliraju. To mo\u017ee uklju\u010divati fleksibilno naru\u010divanje, osiguravanje prevoditeljskih usluga, proaktivne pristupe u zajednici i adekvatnu raspodjelu resursa.<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><strong>Vrednujte razli\u010dite oblike dokaza<\/strong><b>.<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> Kombinirajte klini\u010dke smjernice i kvantitativne pokazatelje s narativima pacijenata, uvidima zdravstvenih djelatnika na prvoj liniji i znanjem zajednice. Integracija razli\u010ditih izvora omogu\u0107uje preciznije razumijevanje u\u010dinkovitosti intervencija u realnim uvjetima.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p>Prevele<b>: <\/b><span style=\"font-weight: 400;\">Vivien Gudlin i Ivana Ivan\u010di\u0107<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Amanda O\u2019Connor, Claire Blewitt i Helen Skouteris, Monash University, Melbourne, Australija. Zdravstvena pravednost podrazumijeva da svaka osoba ima po\u0161tenu i pravi\u010dnu priliku ostvariti dobro zdravlje, neovisno o socioekonomskom statusu, etni\u010dkoj pripadnosti, rodu ili drugim dru\u0161tvenim uvjetima. Ipak, aktualni globalni trendovi [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":9,"featured_media":4861,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_et_pb_use_builder":"","_et_pb_old_content":"","_et_gb_content_width":"","_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"_uf_show_specific_survey":0,"_uf_disable_surveys":false,"footnotes":""},"categories":[28,13,43,16,56],"tags":[],"class_list":["post-4857","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-communication","category-interventions","category-patient-engagement","category-planning","category-public-health"],"translation":{"provider":"WPGlobus","version":"3.0.2","language":"hr","enabled_languages":["en","id","my","bg","zh","hr","cz","da","de","es","fr","gr","he","it","ja","kr","lv","lt","hu","nl","no","pl","pt","ro","ru","sk","fi","sv","tr","uk"],"languages":{"en":{"title":true,"content":true,"excerpt":false},"id":{"title":false,"content":false,"excerpt":false},"my":{"title":false,"content":false,"excerpt":false},"bg":{"title":false,"content":false,"excerpt":false},"zh":{"title":false,"content":false,"excerpt":false},"hr":{"title":true,"content":true,"excerpt":false},"cz":{"title":true,"content":true,"excerpt":false},"da":{"title":false,"content":false,"excerpt":false},"de":{"title":false,"content":false,"excerpt":false},"es":{"title":false,"content":false,"excerpt":false},"fr":{"title":false,"content":false,"excerpt":false},"gr":{"title":false,"content":false,"excerpt":false},"he":{"title":false,"content":false,"excerpt":false},"it":{"title":true,"content":true,"excerpt":false},"ja":{"title":false,"content":false,"excerpt":false},"kr":{"title":false,"content":false,"excerpt":false},"lv":{"title":true,"content":true,"excerpt":false},"lt":{"title":false,"content":false,"excerpt":false},"hu":{"title":false,"content":false,"excerpt":false},"nl":{"title":true,"content":true,"excerpt":false},"no":{"title":false,"content":false,"excerpt":false},"pl":{"title":true,"content":true,"excerpt":false},"pt":{"title":false,"content":false,"excerpt":false},"ro":{"title":false,"content":false,"excerpt":false},"ru":{"title":true,"content":true,"excerpt":false},"sk":{"title":true,"content":true,"excerpt":false},"fi":{"title":true,"content":true,"excerpt":false},"sv":{"title":false,"content":false,"excerpt":false},"tr":{"title":true,"content":true,"excerpt":false},"uk":{"title":true,"content":true,"excerpt":false}}},"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/practicalhealthpsychology.com\/hr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4857","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/practicalhealthpsychology.com\/hr\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/practicalhealthpsychology.com\/hr\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/practicalhealthpsychology.com\/hr\/wp-json\/wp\/v2\/users\/9"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/practicalhealthpsychology.com\/hr\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=4857"}],"version-history":[{"count":15,"href":"https:\/\/practicalhealthpsychology.com\/hr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4857\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4886,"href":"https:\/\/practicalhealthpsychology.com\/hr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4857\/revisions\/4886"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/practicalhealthpsychology.com\/hr\/wp-json\/wp\/v2\/media\/4861"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/practicalhealthpsychology.com\/hr\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=4857"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/practicalhealthpsychology.com\/hr\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=4857"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/practicalhealthpsychology.com\/hr\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=4857"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}